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Questa raccolta di brani antologici è nata con lo scopo di poter proporre lo stesso testo d’autore ad una classe plurilingue con alunni di livello linguistico diverso. In particolare è rivolta a studenti stranieri inseriti nel terzo anno della scuola secondaria di primo grado o nel primo anno della scuola secondaria di secondo grado.
L’Antologia si pone i seguenti obiettivi:
- fare avvicinare lo studente straniero anche a brani complessi, senza tuttavia lasciarlo sprovvisto di una guida e di un accompagnamento;
- insegnare a leggere, a capire e a produrre temi scritti, fornendo un metodo di lavoro efficace e specifico per l’italiano L2.

La scelta di brani di autori moderni ha rispettato la gradualità della difficoltà linguistica e la varietà di generi proposti nella scuola secondaria. Le tipologie dei testi presentati sono le seguenti:
- racconto realistico
- racconto fantastico
- racconto horror
- racconto di fantascienza
- racconto d’avventura
- racconto umoristico
- racconto di contenuto interculturale.


Questo strumento didattico sviluppa le seguenti competenze:
- saper leggere, comprendere e analizzare un brano;
- saper comunicare con maggior chiarezza lessicale, utilizzando diversi linguaggi (verbale, iconico, scritto);
- saper scrivere, imparando tecniche riassuntive ed esprimendo riflessioni personali;
- saper riflettere sulla lingua: dalla riflessione linguistico-grammaticale all’applicazione e all’uso consapevole delle regole.